티쳐무의 슬기로운 학교생활 10

[BDA x 영진닷컴] ADsP 1주차 스터디

한동안 자기계발을 너무 소홀히 한 것 같아서... 점점 고인물이 되어가고 있음을 느끼는 나 자신을 발견....!올해는 담임을 맡지 않아 미뤄두었던 여러 공부를 시작했다..! 그중에 하나가 바로 ADsP 데이터분석!스터디 날짜 : 4/30(수) 21시~스터디 범위 : Part 3 데이터 분석스터디 내용 : 데이터 분석 파트는 ADsP에서 제일 난이도도 있고, 출제 빈도도 높고, 중요한 파트이다. 다 끝내지를 못해서 추후 스터디에서도 계속 다뤄나가기로 했다! 이번주 스터디 하면서 느낀 점 : 자격증 따기 어렵지 않다고 들었던 것 같은데.. 공부 내용만 봤을 때는 꽤나 어려운 내용들이 있었다.. 스터디 안 했으면.. 어쩌면 포기했을지도...ㅎㅎ 역시 공부엔 강제성이 어느정도 필요하다. 대표사진 삭제사..

학급 학생 상담을 위한 가이드북 2종 및 자살징후 체크리스트

학급 내 학생들을 관찰, 상담하다보면은 담임교사로서 어떻게 하면 좋을지 고민이 되는 것들이 많이 있습니다.학생이 자해를 한다는 사실을 알게 되거나, 다른 친구와 갈등이 있는 경우가 있거나 하는 것 등 매일 다양하고 새로운 일들을 마주하게 되는데요. 동료교사, 부장교사, 관리자와 함께 소통하면서 다같이 그 학생에게 관심과 적절한 지지를 주는 것이 중요하기도 하지만은, 담임교사 본인부터 원칙과 방법을 알고 실천하는 것이 무엇보다도 우선되어야 할 것입니다. 그래서...! 요긴하게 활용될 수 있는 경기도교육청 생활인성교육과에서 발간한 자료 2가지를 소개드립니다.저는 이 가이드 북들을 아예 인쇄해 책자로 만들어서 업무 책상에 꽂아둡니다.필요할 때, 잊지 않고 바로바로 확인하기 위해서이지요. 혹 이 가이드북들의 존..

[책 추천] 강의의 정석, 요즘 교사들에게 진짜 하고 싶은 이야기

http://aladin.kr/p/9zr1h 강의의 정석30여 년간 국내외 강의 경험과 교육 이론을 바탕으로 한 강의법에 대한 노하우를『강의의 정석』에서 제시한다. 자기관리법을 통해 강사로서 갖춰야 할 자질을 짚어주고, 온오프라인 환경에 적www.aladin.co.kr 지난 여름 방학에는 1정 연수도 듣고, 조벽 교수님의 '강의의 정석'을 읽으며교사에 입직하고서 가졌던 초심을 다시 세우는 시간을 가졌었습니다.수업 시간을 얼마나 잘 활용해야 하는지, 그리고 제 태도가 교육자로서 어때야 하는지 책을 읽는 것만으로도 충분히 멘토링을 받는 느낌이 들었어요.그러면서 조벽 교수님의 유투브도 많이 찾아봤지요. 그러던 중! 알고리즘이 저를 학습해서인지 조벽 교수님 관련 콘텐츠 자주 눈에 들어오더니 신간 도서가 나온다는..

[책 추천] 수업에서 바로 활용하는 챗GPT 교과서

https://product.kyobobook.co.kr/detail/S000203245468#scrollSpyProdReview 챗GPT 교과서 | 홍지연 - 교보문고챗GPT 교과서 | 챗GPT를 활용한 AI 융합교육 도서 수업에서 인공지능을 교육하는 데 가장 적합한 교재이다. 챗GPT뿐만 아니라 AskUp(아숙업), Bard, Stable Diffusion 등 다양한 생성형 인공지능을 활용하여product.kyobobook.co.kr 작년 말에 챗GPT 등장 이후.. 참여하는 연수마다 생성형 AI를 어떻게 교육에 활용할지 많이 접했는데요..! 이 책에서는 연수에서 접하지 못했던 새롭도 다양한 서비스들이 많이 소개되어 있고.. 보기 좋게 표로 용도, 장점, 유의점이 정리되어 있습니다. 컴맹이더라도(?)..

합격하는 임용 교육학 논술 공부 방법과 스터디 자료 공유

2021년도 경기도 임용 초수 합격자이고, 교육학의 경우엔 17.67을 받았습니다. 엄청난 고득점은 아니지만 칼채점을 했다는 후평이 많은 해였고 다른 스터디원들 모두 교육학의 경우 높은 점수를 받아 제가 공부한 방법이 틀리지 않았다는 생각이 듭니다. 합격한 후 1년이라는 시간이 흘렀지만.. 기억을 더듬어 어떻게 교육학 논술을 준비했었는지 적어보았습니다. 교육학은 고정적으로 꾸준하게 공부하는 것이 중요하다고 생각하여 평일 오전 9시~12시는 무조건 교육학을 공부했습니다. 스터디도 평일 오전에 잡았습니다. 1~11월까지 교육학 강의는 꾸준히 들었습니다. 교육학 강의를 선택할 때는 OT수업을 들어보고 본인에게 맞는 교수님 고르면 그만이라고 생각합니다! 신명 교수님은 1년 패키지로 들었는데 일주일에 한 번이라 ..

2015 개정 교육과정 - 정보 각론 정리 및 빈칸문제지 공유

정보컴퓨터 임고생이 반드시 외워야 할 각론..! 제가 임고생일 때 정리하고 요긴하게 활용했던 파일을 공유합니다. 1. 정보교과의 성격, 기능, 교과역량, 교육 목표, 세부목표 등을 한 장에 정리하고, 뒷장에는 백지쓰기 양식을 첨부한 파일 2. 정보교과의 내용체계(영역, 핵심개념, 일반화된 지식, 내용 요소, 기능) 및 성취기준(학습요소, 평가방법 및 유의사항)을 정리한 파일 3. 정보교과의 내용체계(영역, 핵심개념, 일반화된 지식, 내용 요소, 기능) 및 성취기준(학습요소, 평가방법 및 유의사항)을 백지쓰기할 수 있는 파일 시험 전 날까지도 완벽하게 외워쓰는 것이 매우 어려웠던 기억이 있습니다. 그렇지만 꼭 외워야 하는 각론..!! 임고생분들께 도움이 됐으면 좋겠습니다~ ※ 2015 개정 교육과정 총론 ..

교사를 위한 북마크/즐겨찾기 저장 추천목록!

1. 학교 알리미: https://www.schoolinfo.go.kr/Main.do 학생, 교원현황, 교육과정운영계획, 학업성취 등 다양한 정보 공시를 확인할 수 있는 사이트입니다. 2. 국가교육과정 정보센터: http://ncic.go.kr/mobile.index2.do 과거 및 현행 교육과정의 총론과 각론 등을 참고할 수 있는 사이트입니다. 3. 에듀넷: https://info.edunet.net/ 교수학습자료, SW/AI교육자료, 디지털교과서, 교육정책 등을 참고할 수 있는 사이트입니다. 4. 학생평가 지원포털: https://stas.moe.go.kr/frt/main/main.do 성취기준 및 평가기준과 수행평가 도구 등 다양한 평가자료를 참고할 수 있는 사이트입니다. 5. 학교생활기록부 종합 ..

한국 학생들의 현실

1. 입시위주의 교육 (1) 입시위주 교육의 정의와 특징 우리나라의 중등교육은 입시위주의 교육이 진행되고 있는데, 입시위주의 교육이란 입시를 위해 교육을 하고 있다는 의미로 진학을 제일의 목표로 삼는 교육을 의미한다. 이종각(1997)이 설명한 입시위주 교육의 특징을 다음과 같이 정리할 수 있다. 첫째, 대학에 입학할 때까지의 모든 교육은 대학 입시의 준비 단계에 지나지 않는다. 둘째, 한국의 입시위주의 경쟁구조는 배타적 경쟁에 길들여진 학생을 만들어내고 있다. 셋째, 입시위주의 교육은 평가를 위하여 교육한다. 넷째, 입시위주의 학교운영의 원리는 학력제고이며, 이는 학교의 비정상적인 운영을 야기한다. 다섯째, 입시위주 교육에서 채택되는 교수학습방법은 암주법이다. 여섯째, 교육내용에서 본 입시 위주 교육의..

학교폭력의 정의와 유형

(약칭: 학교폭력예방법) [2021. 3. 23. 타법개정] 제1조 (목적)이 법은 학교폭력의 예방과 대책에 필요한 사항을 규정함으로써 피해학생의 보호, 가해학생의 선도ㆍ교육 및 피해학생과 가해학생 간의 분쟁조정을 통하여 학생의 인권을 보호하고 학생을 건전한 사회구성원으로 육성함을 목적으로 한다. 제2조 (정의)이 법에서 사용하는 용어의 정의는 다음 각 호와 같다. 1. “학교폭력”이란 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취ㆍ유인, 명예훼손ㆍ모욕, 공갈, 강요ㆍ강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란ㆍ폭력 정보 등에 의하여 신체ㆍ정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다. 1의2. “따돌림”이란 학교 내외에서 2명 이상의 학생들..

<교육철학 및 교육사> 요약 정리

[정의] – [설명] – [예시] [인물] – [배경] – [이론] – [교육] 1. 교육철학 현대 한국인들은 철학을 그저 어렵다고만 생각을 하거나 쓸모 없다고 여기는 경우가 많다. 이는 일제강점기 때 일본이 우리의 비판적 안목을 가리기 위해 만든 이미지이기 때문이기도 하다. 사실 철학은 우리에게 유용하다. 앞으로 다루게 될 교육철학의 대표적인 질문 두 가지는 ‘교육이란 무엇인가’와 ‘바람직한 교육이란 무엇인가’다. 이 질문들은 교육철학이 사변적 기능과 규범적 기능을 지녔음을 보여준다. 이에 대한 답을 고민하고 공부하다 보면 교육자로서 올바른 교육관을 형성하는 데 도움이 될 것이다. 교육철학 사조들은 혼란스러운 시대상황에 대한 성찰에서 출발하였다. 이를테면 이상주의와 실재주의는 대도시 아테네의 몰락 이후..